Véronique a créé un questionnaire à faire remplir par les grands-parents des jeunes créateurs d'hologrammes. Ce questionnaire va permettre de stimuler l'inspiration des élèves pour leur création de contenu, et permet également de créer un premier contact entre les deux générations.
Voici les questions posées dans ce document:
1. Raconte-moi un moment que nous avons passé ensemble et qui est important pour toi
2. Raconte-moi un mauvais coup que tu as fait quand tu étais ado
3. Comment as-tu rencontré ton premier amour?
4. Pratiquais-tu un art ou un sport?
5. Comment était ta chambre quand tu étais jeune? Peux-tu me la décrire?
6. Raconte-moi un évènement marquant de ta jeunesse (rencontre, voyage, etc!)
7. Quels sont les côtés de mon caractère qui te plaisent?
8. Lorsque tu étais jeune, quelle chanson écoutais-tu en boucle? Sur quelle chanson aimais-tu le plus danser?
9. Durant ton adolescence, t-es-tu rebellé? Si oui, contre quoi? Avec qui?
10. Quels étaient tes rêves?
3 adolescents de l'entourage d'Ethel se sont portés volontaires pour participer au projet.
C'est ainsi que nous avons pu mettre concrètement le projet en marche, et mettre à l'essai les différentes étapes de l'activité.
Évidemment, la situation de confinement à cause de la pandémie de la Covid-19 nous a empêchées de tester l'activité en milieu réel, en Fablab, avec l'équipement à portée de mains.
Voici Dali et Zïa, qui lisent les réponses de leurs grands-mères.
Zïa a pris la décision de danser pour sa grand-mère, et Dali va créer un montage avec son visage et celui de sa grand-mère.
Il y a également Philibert, qui va jouer une chanson de John Lennon au piano pour sa grand-mère.
Tranquillement, le projet avance...